Elos da Infância

OBSERVAÇÃO E REGISTRO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA: O QUE FAZER NO BRINCAR LIVRE?

Congresso de Práticas e Pesquisas na Educação da InfânciaDaniela Careta Moscardini; SME; danielamoscardini08@gmail.comFernanda C.N. Oliveira; SME; fernandacnaves@gmai.comRosilene F. R. Messias; SME; rosilenerocioli@gmail.comEixo 2: Práticas pedagógicas na escola da infânciaModalidade: Relato de Prática – Vídeo-PôsterRESUMOO presente artigo traz como objetivo a prática docente na educação infantil, tendo comoprincipal vertente a observação...

CRECHE: A trajetória de um espaço. Do assistencialismo ao educacional inclusivo?

NURSERY : The trajectory of a space. From welfare to inclusive education ? MESSIAS, Rosilene F. Rocioli Psicopedagoga Institucional e clinicaEspecialista em educaçãorosilenerocioli@gmail.com Resumo- Este trabalho apresenta um breve estudo sobre a trajetória que a creche percorreu desde o surgimento da necessidade de oferecer amparo assistencial as crianças, perpassando pela...

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